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一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置

一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置

IPC分类号 : G09B25/04

申请号
CN202020547431.0
可选规格
  • 专利类型: 实用新型专利
  • 法律状态: 有权
  • 申请日: 2020-04-14
  • 公开号: CN211787872U
  • 公开日: 2020-10-27
  • 主分类号: G09B25/04
  • 专利权人: 湖州浪佩智能科技有限公司

专利摘要

本实用新型公开了一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,包括装置壳体,所述装置壳体的底部固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端固定连接有螺杆,所述螺杆的表面套接有螺套,所述螺套固定连接于支撑板的一侧,所述支撑板的上表面固定连接有固定座,所述固定座的内部设置有第二电机,所述第二电机的输出端固定连接有旋转板,所述旋转板的上表面设置有模型壳体。该封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,通过第一电机、螺杆、螺套和支撑板,当模型闲置时,可将模型收纳到装置壳体内,从而防止模型暴露于外部而被损坏,通过第二电机和旋转板的设置,能够使模型壳体转动,从而方便学生全方位无死角观看模型进行学习。

权利要求

1.一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,包括装置壳体(1),其特征在于:所述装置壳体(1)的底部固定连接有第一电机(2),所述第一电机(2)的输出端固定连接有螺杆(3),所述螺杆(3)的表面套接有螺套(4),所述螺套(4)固定连接于支撑板(5)的一侧,所述支撑板(5)的上表面固定连接有固定座(6),所述固定座(6)的内部设置有第二电机(7),所述第二电机(7)的输出端固定连接有旋转板(8),所述旋转板(8)的上表面设置有模型壳体(9)。

2.根据权利要求1所述的一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,其特征在于:所述装置壳体(1)的内部固定连接有导柱(10),所述支撑板(5)的一侧固定连接有导套(11),所述导套(11)与导柱(10)的表面滑动连接,所述装置壳体(1)的内侧壁固定连接有滑槽(12),所述支撑板(5)的两侧均固定连接有滑块(13),所述滑块(13)与滑槽(12)的内壁滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,其特征在于:所述旋转板(8)与固定座(6)之间设置有滚珠(14)。

4.根据权利要求1所述的一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,其特征在于:所述装置壳体(1)的顶部通过铰链活动连接有盖体(15),所述盖体(15)的表面设置有把手(16)。

5.根据权利要求1所述的一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,其特征在于:所述装置壳体(1)的一侧固定连接有扶手(17)。

6.根据权利要求1所述的一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,其特征在于:所述装置壳体(1)的底部固定连接有支撑腿(18),所述支撑腿(18)的底部固定连接有移动轮(19)。

说明书

技术领域

本实用新型涉及建筑模拟教学技术领域,具体为一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置。

背景技术

在建筑领域中,涉及一个非常关键的知识体系,即建筑物的给排水系统,采用传统的教学方法,仅以书面授课为主,理论知识较复杂,很难被熟练掌握,对于学生来说很难整体地认识建筑给排水系统,因此需要结合具体的模拟装置,以实物教授,加速学生对该系统的认知,然而,现有的实训模型为了便于学生观看到内部水流路线,大多将装置模型设置为透明的玻璃框体,在模型闲置时,模型暴露于外部存在被损坏的风险,而且,现有模型大多为固定设计,不方便学生全方位的进行观看学习。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,包括装置壳体,所述装置壳体的底部固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端固定连接有螺杆,所述螺杆的表面套接有螺套,所述螺套固定连接于支撑板的一侧,所述支撑板的上表面固定连接有固定座,所述固定座的内部设置有第二电机,所述第二电机的输出端固定连接有旋转板,所述旋转板的上表面设置有模型壳体。

可选的,所述装置壳体的内部固定连接有导柱,所述支撑板的一侧固定连接有导套,所述导套与导柱的表面滑动连接,所述装置壳体的内侧壁固定连接有滑槽,所述支撑板的两侧均固定连接有滑块,所述滑块与滑槽的内壁滑动连接。

可选的,所述旋转板与固定座之间设置有滚珠。

可选的,所述装置壳体的顶部通过铰链活动连接有盖体,所述盖体的表面设置有把手。

可选的,所述装置壳体的一侧固定连接有扶手。

可选的,所述装置壳体的底部固定连接有支撑腿,所述支撑腿的底部固定连接有移动轮。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,具备以下有益效果:

1、该封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,通过第一电机、螺杆、螺套和支撑板,使用第一电机驱动螺杆转动,能够使螺套带动支撑板升降,当需要使用模型教学时,可将模型壳体从装置壳体内部升出,当模型闲置时,可将模型收纳到装置壳体内,从而防止模型暴露于外部而被损坏。

2、该封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,通过第二电机和旋转板的设置,使用第二电机能够控制旋转板转动,使旋转板带动模型壳体转动,从而方便学生全方位无死角观看模型进行学习,提高教学效率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型教学状态时的结构示意图;

图3为本实用新型装置壳体的内部结构示意图。

图中:1、装置壳体;2、第一电机;3、螺杆;4、螺套;5、支撑板;6、固定座;7、第二电机;8、旋转板;9、模型壳体;10、导柱;11、导套;12、滑槽;13、滑块;14、滚珠;15、盖体;16、把手;17、扶手;18、支撑腿;19、移动轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

请参阅图1至图3,本实用新型提供一种技术方案:一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,包括装置壳体1,装置壳体1的底部固定连接有第一电机2,第一电机2的输出端固定连接有螺杆3,螺杆3的表面套接有螺套4,螺套4固定连接于支撑板5的一侧,通过第一电机2、螺杆3、螺套4和支撑板5,使用第一电机2驱动螺杆3转动,能够使螺套4带动支撑板5升降,当需要使用模型教学时,可将模型壳体9从装置壳体1内部升出,当模型闲置时,可将模型收纳到装置壳体1内,从而防止模型暴露于外部而被损坏,支撑板5的上表面固定连接有固定座6,固定座6的内部设置有第二电机7,第二电机7的输出端固定连接有旋转板8,旋转板8的上表面设置有模型壳体9,通过第二电机7和旋转板8的设置,使用第二电机7能够控制旋转板8转动,使旋转板8带动模型壳体9转动,从而方便学生全方位无死角观看模型进行学习,装置壳体1的顶部通过铰链活动连接有盖体15,通过盖体15的设置,模型壳体9被收纳到装置壳体1内后,盖上盖体15能够对模型进行全面保护,盖体15的表面设置有把手16,装置壳体1的一侧固定连接有扶手17,装置壳体1的底部固定连接有支撑腿18,支撑腿18的底部固定连接有移动轮19,通过移动轮19的设置,方便装置进行移动,装置壳体1的内部固定连接有导柱10,支撑板5的一侧固定连接有导套11,导套11与导柱10的表面滑动连接,装置壳体1的内侧壁固定连接有滑槽12,支撑板5的两侧均固定连接有滑块13,滑块13与滑槽12的内壁滑动连接,通过导套11与导柱10的配合,以及滑块13与滑槽12的配合,能够保证支撑板5升降时的平稳性,旋转板8与固定座6之间设置有滚珠14,通过滚珠14的设置,能够保证旋转板8旋转时的平稳性。

综上所述,该封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置,当需要使用模型教学时,可将模型壳体9从装置壳体1内部升出,当模型闲置时,可将模型收纳到装置壳体1内,从而防止模型暴露于外部而被损坏,通过第二电机7和旋转板8的设置,使用第二电机7能够控制旋转板8转动,使旋转板8带动模型壳体9转动,从而方便学生全方位无死角观看模型进行学习。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

一种封闭式自循环建筑给排水教学模拟装置专利购买费用说明

专利买卖交易资料

Q:办理专利转让的流程及所需资料

A:专利权人变更需要办理著录项目变更手续,有代理机构的,变更手续应当由代理机构办理。

1:专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2:按规定缴纳著录项目变更手续费。

3:同时提交相关证明文件原件。

4:专利权转移的,变更后的专利权人委托新专利代理机构的,应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A:(1)直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,(2)通过代办处缴纳,(3)通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q:专利转让变更,多久能出结果

A:著录项目变更请求书递交后,一般1-2个月左右就会收到通知,国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。

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