专利摘要

本实用新型涉及用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，包括地垫，地垫上呈星型分布有多个发热丝；还包括控制器和环绕设置在多个所述发热丝的星型的中心点的多个音源，音源与发热丝一一对应设置且构成一组单元；多组单元均由控制器控制工作；盲人学生光脚站立在多个发热丝的星型的中间，通过控制器来控制一个方位的音源发声以及与其对应的发热丝发热，盲人学生通过声音判断出方位后进行移动，如接触到发热状态的发热丝后则表示其判断的方向为正确方向，整体结构十分简易，成本低，且适用的场合多元化，收纳方便。

权利要求

1.一种用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，包括地垫，所述地垫上呈星型分布有多个发热丝；还包括控制器和环绕设置在所述多个所述发热丝的星型的中心点的多个音源，所述音源与所述发热丝一一对应设置且构成一组单元；多组所述单元均由所述控制器控制工作。

2.根据权利要求1所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，所述发热丝呈长条形。

3.根据权利要求1所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，所述用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置还包括为所述音源和所述发热丝供电的电源；所述控制器通过控制所述音源和所述发热丝的通断电控制其工作。

4.根据权利要求1所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，所述地垫为地毯。

5.根据权利要求1-4任一所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，还包括多个发热体，多个所述发热体围绕所述中心点设置，且发热面朝向所述中心点；所述发热体与所述发热丝一一对应设置；所述发热体由所述控制器控制工作。

6.根据权利要求5所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其特征在于，所述发热体为射灯。

说明书

技术领域

本实用新型涉及盲人教学装置技术领域，更具体地说，涉及一种用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置。

背景技术

时钟定位法是盲人定向行走技术的重要组成部分，是盲人确定方向方位的重要方法；

目前使用的时钟定位装置大都十分复杂，如专利CN201621280054.9、 CN201810685447.5等，成本高，难以普及。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述缺陷，提供一种用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

构造一种用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，包括地垫，所述地垫上呈星型分布有多个发热丝；还包括控制器和环绕设置在所述地垫周围的多个音源，所述音源与所述发热丝一一对应设置且构成一组单元；多组所述单元均由所述控制器控制工作。

本实用新型所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，所述发热丝呈长条形。

本实用新型所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，所述用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置还包括为所述音源和所述发热丝供电的电源；所述控制器通过控制所述音源和所述发热丝的通断电控制其工作。

本实用新型所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，所述地垫为地毯。

本实用新型所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，还包括多个发热体，多个所述发热体围绕所述中心点设置，且发热面朝向所述中心点；所述发热体与所述发热丝一一对应设置；所述发热体由所述控制器控制工作。

本实用新型所述的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置，其中，所述发热体为射灯。

本实用新型的有益效果在于：盲人学生光脚站立在多个发热丝的星型的中间，通过控制器来控制一个方位的音源发声以及与其对应的发热丝发热，盲人学生通过声音判断出方位后进行移动，如接触到发热状态的发热丝后则表示其判断的方向为正确方向，整体结构十分简易，成本低，且适用的场合多元化，收纳方便。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明，下面描述中的附图仅仅是本发明的部分实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他附图：

图1是本实用新型较佳实施例的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置俯视图；

图2是本实用新型较佳实施例的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置侧视图；

图3是本实用新型较佳实施例的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置电路图。

具体实施方式

为了使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例是本实用新型的部分实施例，而不是全部实施例。基于本发明的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型的保护范围。

本实用新型较佳实施例的用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置如图 1所示，同时参阅图2和图3，包括地垫1，地垫1上呈星型分布有多个发热丝10；还包括控制器和环绕设置在多个发热丝10的星型的中心点的多个音源 3，音源3与发热丝10一一对应设置且构成一组单元；多组单元均由控制器控制工作；盲人学生光脚站立在多个发热丝的星型的中间，通过控制器来控制一个方位的音源3发声以及与其对应的发热丝10发热，盲人学生通过声音判断出方位后进行移动，如接触到发热状态的发热丝后则表示其判断的方向为正确方向，整体结构十分简易，成本低，且适用的场合多元化，收纳方便；

需要说明的是，发热丝需要选用低温发热丝，以接触不烫伤人体为宜；音源与中心点的距离以及音源播放音量可以进行适应性的调节，以进行不同难度的模拟。

优选的，发热丝呈长条形；便于学生在移动中进行感知；也可选用波浪型、椭圆形、箭头型等等。

优选的，用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置还包括为音源和发热丝供电的电源2；控制器通过控制音源和发热丝的通断电控制其工作；操控方便。

优选的，地垫1为地毯；提高舒适度；地毯可以是固定式的，也可以是可移动式的。

优选的，还包括多个发热体4，多个发热体4围绕中心点设置，且发热面朝向中心点；发热体4与发热丝10一一对应设置；发热体4由控制器2控制工作；打开一个方位的发热体，盲人学生来感知外部温度变化来进行方向移动，如接触到发热状态的发热丝后则表示其判断的方向为正确方向。

优选的，发热体4为射灯，使得发热体与盲人学生之间能够留出较大间距，便于为盲人学生的移动留出空间；需要说明的是，射灯功率的选择时需要让人体头部或皮肤感知到温度，但不能烫伤人体；

图2中提供了一种可选的电路图，需要说明的是该电路图只是一种实施方式，图中控制器为多个控制开关，还可以有其他的变换方式，均属于本申请保护范围。

应当理解的是，对本领域普通技术人员来说，可以根据上述说明加以改进或变换，而所有这些改进和变换都应属于本实用新型所附权利要求的保护范围。

一种用于盲人定向行走时钟定位法教学的装置专利购买费用说明

Q：办理专利转让的流程及所需资料

A：专利权人变更需要办理著录项目变更手续，有代理机构的，变更手续应当由代理机构办理。

1：专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2：按规定缴纳著录项目变更手续费。

3：同时提交相关证明文件原件。

4：专利权转移的，变更后的专利权人委托新专利代理机构的，应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A：（1）直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,（2）通过代办处缴纳，（3）通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q：专利转让变更，多久能出结果

A：著录项目变更请求书递交后，一般1-2个月左右就会收到通知，国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。